Study: Babies Breastfed during First Six Weeks of Lives at Lower Risk of Learning Disabilities

QNA

Doha: A new study revealed that Children who are exclusively breastfed or fed a mix of formula and breastmilk for the first six to eight weeks of life are at lower risk of having special educational needs and learning disabilities.

The research, led by the University of Glasgow and published in PLOS Medicine, studied data from more than 190,000 children to understand the impact of early life feeding on later development.

The findings suggest that being fed breastmilk in the first few weeks of life may help to reduce the risk of having special educational needs, or the learning disabilities and difficulties that often cause this.

Researchers looked at the health and educational data for 191,745 children born in Scotland from 2004 onward, and who also attended a state or special needs school between 2009 until 2013.

Of those included in the study, 66.2% of children were formula fed, 25.3% were breastfed, and only 8.5% were mixed fed for the first six to eight weeks.

The results of this study suggest that feeding method in infancy could be a modifiable risk factor for the causes of special educational need, which in turn has the potential to help reduce the burden for affected children, their families and wider society.

قنا

الدوحة: كشفت دراسة جديدة لباحثين من جامعة جلاسكو البريطانية، أن الأطفال الذين يرضعون رضاعة طبيعية خلال الأسابيع الستة الأولى من عمرهم هم أقل عرضة لاحتياجات تعليمية خاصة أو لمشاكل سلوكية ( SEN).

ولمعرفة نتائج الدراسة، نظر الباحثون في البيانات الصحية والتعليمية لـ/191745 / طفلا ولدوا في اسكتلندا من عام 2004 فصاعدا، والتحقوا بمدرسة حكومية أو مدرسة لذوي الاحتياجات الخاصة .

ومن بين هؤلاء المشمولين في الدراسة، تمت تغذية 66.2 بالمئة من الأطفال بالحليب الاصطناعي، و25.3 بالمئة رضعوا رضاعة طبيعية، و8.5 بالمئة فقط أخضعوا للتغذية المختلطة خلال الأسابيع الستة إلى الثمانية الأولى.

وكان لدى الأطفال الذين تم إرضاعهم رضاعة طبيعية بشكل حصري أو تم إعطاؤهم مزيجا من حليب الأم والحليب الاصطناعي خلال الأسابيع الستة إلى الثمانية الأولى، فرصة أقل بمقدار خمس مرات من غيرهم لتطوير احتياجات تعليمية خاصة ( SEN) .

وتشير النتائج إلى أن حليب الأم في الأسابيع القليلة الأولى من الحياة قد يساعد في تقليل مخاطر صعوبات التعلم، كما لديه القدرة على المساعدة في تقليل العبء على الأطفال المتضررين وأسرهم .

يشار إلى أن للرضاعة الطبيعية فوائد صحية أخرى، حيث تقلل من فرص الإصابة ببعض أنواع السرطانات وأمراض القلب والأوعية الدموية لدى الأمهات وتحمي الطفل من العدوى مع توفير التغذية المثالية للنمو والتطور.