QRI Organizes Training Workshop for Children With DLD

QNA

Doha: The Speech Therapy Department at Hamad Medical Corporation’s (HMC) Qatar Rehabilitation Institute (QRI) organized a workshop for parents of children with developmental language disorders (aged 4 years or younger), as part of the celebration of the International Developmental Language Disorder Awareness Day (DLD) under the theme #Think about language # Think about developmental language disorder.

Head of the Speech Therapy Department at QRI Dr. Iman Al Mulla stated that the workshop aims at extending support to parents of children living with the disorder and train them on how to reconcile with the reality of their childrens disorder and how to best deal with these children and help develop their language skills. The workshop also aims at raising public awareness of this order and highlighting the quality healthcare services provided by HMC to children with the disorder, she said.

“Children living with the developmental language disorder usually have difficulty developing expressive and receptive language skills, as the disorder takes the form of a significant delay in the proper use of language at different levels including vocal, grammatical, and semantic, and connotative levels. In the absence of therapeutic intervention, such delay is likely to continue until adulthood,” Iman Al Mulla added.

The workshop, which was attended by 25 mothers of children living with the developmental language disorder, familiarized the audience with the nature of this disorder, its causes, risk factors associated with it and how to deal with children at home. At the conclusion the workshop various inquiries from the attendees were answered, and commemorative gift items, attendance certificates, and educational leaflets have been distributed to the attendees.

It is worth mentioning that DLD, which celebrates its international day on Oct. 15 each year, can be determined if the deficiency in language performance is not associated with low mental capacity, hearing impairment, or any other medical conditions. It is important to know that the incidence of developmental language disorder is relatively high and often affects self-confidence, academic performance, the professional future of the individual, and the quality of life in general. However, there are therapeutic intervention options which may improve language skills in children and adolescents with DLD.

These interventions, which can be age oriented or custom-designed for individual needs, focus on stimulating general or specific language skills, including vocabulary and sentence structuring.

قنا

الدوحة: نظم مركز قطر لإعادة التأهيل بمؤسسة حمد الطبية ممثلا في قسم علاج النطق واللغة التابع له، ورشة عمل لأولياء أمور الأطفال المصابين باضطرابات اللغة النمائية بعمر أربع سنوات أو أقل، في إطار الاحتفال باليوم العالمي /لاضطراب اللغة النمائي/ تحت شعار/# فكر في اللغة # فكر في اضطراب اللغة النمائي/ .

وأكدت السيدة إيمان الملا، رئيس قسم علاج النطق واللغة بمركز قطر لإعادة التأهيل أن الهدف من الورشة تقديم الدعم اللازم لأولياء أمور الأطفال الذين يعانون من اضطراب اللغة النمائي، ومساعدتهم حول كيفية تقبل أطفالهم والطرق المثلى للتعامل معهم، من أجل تطوير مهاراتهم اللغوية، وزيادة التوعية المجتمعية بهذا الاضطراب، إلى جانب تسليط الضوء على الخدمات والرعاية عالية الجودة التي تقدمها مؤسسة حمد الطبية للأطفال.

وأوضحت أن الأطفال المصابين باضطراب اللغة النمائي، عادة ما يعانون من صعوبة تطوير مهاراتهم اللغوية التعبيرية والاستقبالية، حيث يظهر الاضطراب في صورة تأخر ملحوظ في استخدام اللغة بمستوياتها المختلفة، الصوتي والصرفي والنحوي والدلالي منها، مرجحة استمرارها حتى مراحل البلوغ في حال عدم وجود تدخل علاجي.

حضرت ورشة العمل 25 من الأمهات، لديهن أطفال يعانون من اضطراب اللغة النمائي، حيث تم تدريبهن وتعريفهن بطبيعة هذا الاضطراب وأسبابه وعوامل الخطورة، وكيفية التعامل مع الأطفال بالمنزل، فضلا عن الإجابة على كافة الاستفسارات بهذا الخصوص وتوزيع المنشورات والمطويات التعليمية والشهادات .

الجدير بالذكر أن اضطراب اللغة النمائي الذي يحتفى بيومه العالمي في 15 أكتوبر كل عام، هو مصطلح يمكن إطلاقه إذا كان قصور الأداء اللغوي غير مصاحب بقصور الأداء العقلي والذهني، أو ضعف السمع، أو أي اضطرابات أو حالات طبية أخرى، ومن المهم معرفة أن نسبة الإصابة باضطراب اللغة النمائي تعد مرتفعة نوعاً ما، وغالباً ما تؤثر على الثقة بالنفس والأداء الأكاديمي والمستقبل المهني للفرد ونوعية الحياة بشكل عام، غير أنه توجد وسائل علاجية مختلفة يمكن أن تحسن المهارات اللغوية لدى الأطفال والمراهقين المصابين بهذا الاضطراب. كما يمكن في هذا السياق أن تركز التدخلات على تحفيز المهارات اللغوية العامة أو على نطاقٍ محدد من المهارة اللغوية، مثل المفردات أو بناء الجملة، حسب عمر الطفل واحتياجاته الفردية.