HBKU students explore summer opportunities in Turkey

Six students and three faculty members from the College of Islamic Studies (CIS) at Hamad Bin Khalifa University (HBKU) embarked on a number of academic development opportunities at Turkey’s Istanbul Sabahattin Zaim University ( IZU) this summer.

The educational opportunities at the Turkish institute came against the backdrop of its recent partnership with HBKU, signed during the past academic year of 2017-18 to further cooperation in the field of graduate education.

The facilitation of a global interchange of knowledge and resources stems from HBKU’s founding pillars – Excellence, People, Innovation and Partners – that guide the University’s steady efforts in seeking out new international partners for the provision of inclusive, high-quality learning opportunities in Qatar and abroad.

The student delegation was led by assistant professor and assistant dean for Innovation and Community Advancement at CIS, Dr Mohamed Evren Tok; professor of public policy in Islam, Dr Louay Safi; and assistant professor of Methodology and Ethics, Dr Mu’taz Alkhatib at the Centre for Islam and Global Affairs Summer School Programme (CIGA) held at IZU from July 25 to August 5.

The two universities share an agreement that supports the exchange of students, in particular those specialising in the fields of Islamic sciences, economics and finance. Participating students engaged in an interchange of ideas and values on a wide range of academic topics, including spiritual growth, intellectual development and public activism.

“The CIGA Summer School Leadership Development Programme extensively explored the evolution of the sociopolitical environment in which Muslim communities in the West have found themselves since the turn of the century. To this end, the two-week programme studied their multifold challenges, particularly in light of the surge of religious profiling and threats of marginalisation, and focused on the larger political, civic and social life lessons that could be drawn from the communities’ experiences based on four main classifications: spiritual growth, intellectual development, political education, and public activism,” Dr Tok said.

Ardela Hyka, who is currently pursuing a Master of Arts In Islamic Studies degree in the Islamic Civilisation and Societies concentration, said, “Experiencing the CIGA Summer School within a wholly new cultural and educational environment taught me a lot about cultivating personal leadership qualities, particularly with a view towards one’s background and individual abilities. Witnessing some of Istanbul’s magnificent sites underlined this further as we found ourselves in a world metropolis that carries a rich history of political and religious leadership.”

بالاستفادة من اتفاقيات التعاون المتزايدة لجامعة حمد بن خليفة في مجال التعليم، شارك ستة طلاب وثلاثة من أعضاء هيئة التدريس من كلية الدراسات الإسلامية في عدد من فرص التطوير الأكاديمي في جامعة صباح الدين زعيم بمدينة إسطنبول التركية هذا الصيف. وتأتي هذه الفرص التعليمية ضمن المؤسسة التعليمية التركية على خلفية شراكتها مع جامعة حمد بن خليفة، التي جرى توقيعها خلال العام الدراسي الماضي 2017 -2018 من أجل تعزيز التعاون في مجال الدراسات العليا.

ويأتي تسهيل تبادل المعرفة والموارد انطلاقًا من الركائز الأساسية لجامعة حمد بن خليفة وهي – التميز والإنسان والابتكار والشركاء – والتي تقود جهود الجامعة المستمرة في البحث عن شركاء دوليين جدد لتوفير فرص تعليمية شاملة وعالية الجودة في قطر وخارجها.

ويساهم البرنامج التدريبي الصيفي المقام برعاية مركز دراسات الإسلام والشؤون الدولية في تسريع تبادل الآراء حول المواضيع الاجتماعية والدينية والسياسية.

وانطلاقًا من هذه الشراكة، التحق وفد من ستة من طلاب كلية الدراسات الإسلامية تحت إشراف الدكتور محمد إفرين توك، أستاذ مساعد وعميد مساعد لمبادرات الإبداع والتقدم المجتمعي في كلية الدراسات الإسلامية؛ والدكتور لؤي صافي، أستاذ السياسات العامة في الإسلام؛ والدكتور معتز الخطيب، أستاذ المنهجية والأخلاق في كلية الدراسات الإسلامية، بأقرانهم في البرنامج التدريبي الصيفي لمركز دراسات الإسلام والشؤون الدولية الذي أقيم في جامعة صباح الدين زعيم خلال الفترة بين 25 يوليو و5 أغسطس.

وكانت الجامعتان قد وقعتا اتفاقية لدعم تبادل الطلاب، لا سيما منهم طلاب برامج العلوم الإسلامية والاقتصاد والتمويل الإسلامي، شارك الطلاب المعنيون على أساسها في برنامج هذا العام في تبادل الأفكار والقيم حول مجموعة واسعة من الموضوعات بما يشمل النمو الروحي والفكري والنشاط الاجتماعي.

وفي هذا السياق، قال الدكتور إفرين توك: “استكشف البرنامج التدريبي الصيفي من مركز دراسات الإسلام والشؤون الدولية تطور البيئة الاجتماعية والسياسية التي وجدت المجتمعات المسلمة في الغرب نفسها فيها منذ مطلع القرن. وتناول على مدى أسبوعين التحديات متعددة الأوجه في هذا السياق لا سيما في ضوء تزايد التنميط الديني وخطر التهميش. وركز البرنامج على الدروس السياسية والمدنية والاجتماعية الأوسع التي يمكن استخلاصها من تجارب المجتمعات استنادًا إلى أربعة تصنيفات رئيسية تشمل النمو الروحي والنمو الفكري والتعليم السياسي والنشاط الاجتماعي. وهدف البرنامج إلى غرس مهارات التفكير النقدي والقيادة والفهم الاستراتيجي للقضايا المعقدة التي تؤثر على المسلمين ليتمكن المشاركون من التأثير بشكل فعال في مجتمعاتهم وقيادتها نحو مستقبل واعد. ونحن نتطلع لمواصلة تعزيز هذا التعاون مع جامعة صباح الدين زعيم والترحيب بزملائنا الأتراك في جامعة حمد بن خليفة من أجل دعم تحقيق هدفنا المشترك في بناء قدرات خريجينا”.

وفي تعليق لها حول الاستكمال الناجح للبرنامج الصيفي، قالت أرديلا هيكا، طالبة ماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية ضمن تخصص الحضارة الإسلامية والمجتمعات: “تعلمت من خلال مشاركتي في هذا البرنامج التدريبي الصيفي ضمن بيئة ثقافية وتعليمية جديدة تمامًا الكثير حول تنمية الصفات القيادية الشخصية، لا سيما من ناحية القدرات الفردية للشخص وخلفيته الثقافية. وكان لمشاهدة العديد من المعالم الرائعة في مدينة إسطنبول أثر إضافي في تعزيز تجربتي التعليمية حيث وجدنا أنفسنا في عاصمة عالمية ذات تاريخ غني في القيادة الدينية والثقافية”.

وأضافت: “ساهمت التجارب التي خضتها أثناء مشاركتي في هذه المدرسة الصيفية بما فيها من العناصر العملية التي شملت المشاريع والحوارات الجماعية ذات الصلة بالإسلام والحداثة وتنمية المجتمع في تعميق فهمي حول موضوعات هامة ستساعدني في متابعة دراستي في كلية الدراسات الإسلامية”.

وباعتبارها شريكًا أساسيًا، رحبت الجامعة التركية بالمشاركة النشطة لوفد جامعة حمد بن خليفة، الذي شكلت خبراته الأكاديمية المتقنة في مجالات الدراسات الإسلامية المعاصرة مساهمة غنية للحوار الأكاديمية. ويساهم هذا النمو المتزايد في نقل المعرفة بصورة تفاعلية في ترسيخ المكانة العالمية الرائدة لجامعة حمد بن خليفة على مستوى التميز الأكاديمي والنمو الخارجي.